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  • 头像 lazybear2013 | 操作
    0
    2018-02-09 19:49:55 1 楼

  • Kindergartner auditory vocabulary 只在班上30%.其余项目在班上都算很好.应该跟家里没有英语环境,也没有从小念英文故事有关(念了很多中文故事).现在该如何快速提高auditory vocabulary? 查到的资料来自professional familykindergartner有两万词汇.想想我们自己可能都没.怎么办呢?

  • 头像 anthfan | 操作
    0
    2018-02-09 20:56:12 2 楼
  • 关注,我也是大人怕都没雨2w词汇量

  • 头像 CC99 | 操作
    0
    2018-02-09 20:56:54 3 楼
  • 一个五岁小孩有两万单词量?难是说家长吧。我也不懂。多看看英文电视?多参加英语活动?

  • 头像 lazybear2013 | 操作
    0
    2018-02-09 22:19:02 4 楼
  • 是小孩。美国average senior high school student 单词量4万。

  • 头像 minrui | 操作
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    2018-02-14 09:28:40 5 楼

  • Kindergartner auditory vocabulary 只在班上30%.其余项目在班上都算很好.应该跟家里没有英语环境,也没有从小念英文故事有关(念了很多中文故事).现在该如何快速提高auditory vocabulary? 查到的资料来自professional familykindergartner有两万词汇.想想我们自己可能都没.怎么办呢?
    lazybear2013 发表于 2/9/2018 7:49:55 PM

    你当然没有了。你又没有一天10个小时泡在生活语境里。

    但是没有大的单词量,将来的文学写作阅读都可能受影响 (写写论文,business文章那没问题)。 我们中国人能推的一般是上几级包括阅读写作。下面receptive基本上靠娃的语言天赋了。我家拼读,高频词汇,文学理解什么学区考试都高2-3个年级,但是这种词汇总是突破不了上去,只能稍高1个年级。这个,好多小女孩强些。小男孩很多天生就是傻不拉几的。没辙。随他去。
    你可以多念故事,是很好的。但是提高的也是读写 expressive 词汇。receptive我们还要一起想办法。











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